III Международный научно-педагогический форум «Интеграция медицинского и фармацевтического образования, науки и практики» (из серии «Вузовская педагогика»)

Уважаемые коллеги!

05 — 09 февраля 2024 года состоится III Международный научно-педагогический форум «Интеграция медицинского и фармацевтического образования, науки и практики» (из серии «Вузовская педагогика»)

Цель: предоставить широкому кругу заинтересованных специалистов возможность обмена теоретическими знаниями, результатами исследований и опытом педагогической деятельности с целью повышения качества медицинского и фармацевтического образования на основе интеграции науки и практики.

Форма проведения: смешанная (очная, дистанционная).

В рамках проведения форума пройдут Всероссийские конкурсы с международным участием:

• VII Всероссийский конкурс практических навыков «Неотложка» среди студентов 4-6 курсов медицинских специальностей.

• III Всероссийский конкурс «Проблемы вузовской педагогики глазами студентов».

• II Всероссийский конкурс на лучшего преподавателя, ведущего занятия на языке- посреднике (английский язык) «Using English to Teach Medicine».

• III Всероссийский конкурс «Педагогическое вдохновение».

• IV Всероссийский конкурс «Молодой преподаватель».

• II Всероссийский конкурс «Клиническая фармакология — междисциплинарный предмет».

В работе симпозиумов, секций, круглых столов и мастер-классов будут обсуждаться следующие вопросы:

• Актуальные вопросы педагогики в условиях модернизации медицинского образования.

• Педагогика здоровья и здоровьесберегающие технологии в образовательной среде медицинского вуза.

• Психологическое здоровье вузовских педагогов.

• Молодежная политика и воспитательная работа в вузах.

• Кадры решают все: Непрерывное медицинское образование и аккредитация специалистов; Дополнительные профессиональные программы и технологии обучения; Трудоустройство и карьера.

• Лучшие практики довузовского обучения и инновационная профориентация.

• Патриотическое воспитание в образовательных учреждениях.

• Педагогический подход в выборе лекарственных препаратов на основе клинических рекомендаций.

• Инновационные технологии в преподавании фармакологии и клинической фармакологии.

• Иммерсивный перформанс: вопросы интеграции в педагогическую практику.

• Актуальные проблемы интернационализации и экспорта медицинского образования: Международное сотрудничество и языковая подготовка в поликультурной образовательной среде медицинского ВУЗа; Организационно-педагогические аспекты интернационализации и экспорта медицинского образования.

• Дидактический анекдот: возможности использования в учебном процессе медицинского вуза.

• Цифровой сторителлинг как метод развития аналитического мышления.

• Новые педагогические тренды: опыт и перспективы в высшем фармацевтическом образовании.

• Цифровая трансформация как необходимый элемент качественного и доступного образования.

• Формирование профессиональных компетенций в обучении стоматологии.

• Применение симулятора виртуальной реальности в освоении навыков врача-стоматолога.

• Среднее медицинское и фармацевтическое образование — модернизация в условиях современных вызовов.

• Современные аспекты подготовки специалистов медико-профилактического дела.

Открытые мероприятия:

• Педагогически Stand-Up: мой первый профессиональный опыт.

• Педагогический диктант.

• Олимпиада «Инклюзивное образование — опыт организации сопровождения инвалидов и лиц с ОВЗ».

В РАМКАХ ФОРУМА ЗАПЛАНИРОВАНЫ АККРЕДИТОВАННЫЕ В НМО ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ ДЛЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ КЛИНИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН

Организационный комитет приглашает сотрудников образовательных организаций высшего и среднего медицинского и фармацевтического образования России, зарубежных стран и всех заинтересовацных-сцециалистов принять участие в работе форума.

Подробная информация размещена на странице мероприятия: https://pedconf.krasgmu.ru/

Анонс предоставлен организаторами на безвозмездной основе!